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Cours particuliers de japonais sur Skype.
Présentation.Quand on ne peut pas aller dans une école, apprendre le japonais seul est tout à fait possible, mais il est tellement plus confortable et efficace d'avoir l'aide d'un professeur ! Nos leçons de japonais sur Skype sont un formidable outil d'apprentissage. Depuis chez vous, elles vous aideront à rester motivé et surtout efficace avec une interaction régulière et tout le suivi nécessaire à votre progression.
Nos leçons de japonais sur Skype sont :・des cours particuliers de qualité.
・dispensées par des professeurs de nationalité japonaise, expérimentés et parlant le français. ・organisés en suivant la norme japonaise de l'enseignement du japonais langue étrangère. ・accessibles par forfaits de 4, 8 ou 16 cours. ・sans aucun frais d'inscription. ・fournies à la demande suivant vos disponibilités, dans la journée ou le soir. ・pour tous les âges. ・et adaptées à tout objectif personnel ou professionnel.
Nous enseignons généralement aux débutants, aux étudiants qui éprouvent des difficultés dans la conversation ordinaire en japonais et aussi aux personnes désireuses d'étudier le japonais des affaires. Nous vous proposerons les meilleurs manuels et programmes en fonction de votre niveau en japonais et de vos objectifs. N'hésitez pas à nous contacter par courriel pour tous renseignements : contact@lyon-japon.com Les avantages de l'apprentissage du japonais sur Skype :
Un contact et une atmosphère amicale s'installe avec le professeur qui vous proposera des activités, des jeux de rôle et des devoirs à faire suivant votre niveau. Les professeurs sont tous de nationalité japonaise et ont été formés à l'enseignement du japonais langue étrangère au Japon. Lyon-Japon.com met à votre disposition des professeurs qui, suivant les cas, dispenseront les cours depuis la France ou le Japon .
Notre enseignement est basé sur un système de paiement à la leçon ou par forfait de 4, 8 ou 16 leçons qui donne aux étudiants la flexibilité financière dont ils ont besoin. Dans le cas d'une classe manquée ou d'une absence, vous pouvez annuler ou reporter votre leçon. Dans ce cas, veillez néanmoins à nous avertir 24 heures à l'avance. Vous pouvez commencer les leçons à tout moment, sans vous soucier de frais d'inscription. ＊Nous pouvons procéder à un remboursement partiel dans le cas de l'arrêt des cours pendant le forfait en cours. Pour plus de détails, veuillez vous référer au paragraphe "Arrêt et remboursement" dans la colonne de droite sous le paragraphe "Tarifs".
Les leçons peuvent être dispensées aux jours et heures de votre choix selon vos disponibilités et en accord avec les professeurs.
Vous pouvez accéder à des leçons particulières de qualité directement depuis chez vous.
Chaque objectif est unique. Certains préféreront étudier progressivement, d'autres se préparer à un examen ou de manière très intensive dans une période limitée. Les cours dispensés sont un apprentissage et un accompagnement adaptés à chacun.
Les manuels d'apprentissage du japonais correspondant à votre niveau et utilisés lors des leçons, vous seront fournis gratuitement au format PDF, sans frais supplémentaires ! 
Les professeurs enregistrent chaque leçon au format audio et envoie le fichier mp3 de l'enregistrement du cours en fin de leçon. De cette manière, les élèves gardent une trace de leurs leçons et peuvent revoir ou réécouter plusieurs fois les indications et explications du professeur ! Si vous souhaitez avoir des renseignements complémentaires, veuillez nous contacter à cette adresse : contact@lyon-japon.com Comment fonctionnent nos leçons de japonais sur Skype ?
Le professeur et l’élève peuvent se voir et se parler.
Les plus récents matériels d’apprentissage japonais sont numérisés et vous seront envoyés par courriel; de cette façon, autant le professeur que l’élève seront en mesure de l’utiliser durant les leçons.
Découvrez comment activer l'option de saisie sur votre ordinateur, en cliquant sur le lien suivant qui ouvrira une page explicative et imprimable au format PDF : 
Dans nos cours, nous utilisons un matériel éducatif japonais de référence, le plus récent. La plupart est numérisé. Nous utilisons toutes les séries de référence "Minna no nihongo", "Nihongo Genki", "Japanese For Busy People", "Tanoshiku Yomô" ou encore "Nihongo New System". Le professeur pourra aussi ajouter des documents annexes en cours de leçon.
Un tableau virtuel, visible en temps réel, par le professeur et l'élève est utilisé pendant les cours. Sur celui-ci sont affichés les dialogues et exercices de tous les manuels. Les professeurs utilisent un pointeur et font des annotations en direct. |
Leçon d'essai gratuite de 30mn.Cette leçon d'essai gratuite est très importante, car le professeur et l’élève se rencontrent pour la première fois. Elle permet ainsi de savoir si ceux-ci seront en mesure de travailler ensemble et de discuter des objectifs, des besoins spéciaux et des problèmes éventuels de l'élève dans le processus d’apprentissage de la langue japonaise. De plus, pendant cette leçon, le professeur pourra déterminer le niveau de l’élève. La leçon gratuite dure 30 minutes et se compose généralement comme suit :
La leçon est gratuite pour tous les élèves, qu'ils décident de continuer ou non et quel que soit le forfait choisi. Pour faire une leçon gratuite :･inscrivez-vous directement sur notre : formulaire en ligne･ou contactez-nous simplement par courriel, en spécifiant :・votre nom et prénom, ・votre pseudo Skype, ・votre pays et ville de résidence, ・votre profession, ・votre niveau de japonais. Nous vous répondrons par courriel pour mettre en place le premier rendez-vous avec le professeur ainsi que tous les détails nécessaires à la connexion : notamment le nom et les coordonnées Skype du professeur qui vous accueillera, la date et l'heure ainsi que les documents éducatifs nécessaires à votre leçon d'essai. Pour tout autre renseignement (fonctionnement des cours, connectivité, règlements, etc.) n'hésitez pas à nous contacter au (numéro de téléphone) ou par courriel : contact@lyon-japon.com C'est tout, alors nous vous souhaitons une très bonne leçon d'essai gratuite de japonais ! Tarifs des cours particuliers
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Durée du cours |
Forfait mensuel 4 cours |
Forfait bimensuel 8 cours |
Forfait quadrimestriel 16 cours |
50 minutes |
85 euros |
150 euros |
280 euros |
Règlement |
en 1 fois |
en 2 fois |
en 2 fois |
Sélectionnez votre forfait étudiant et cliquez sur acheter :
4 cours : 85 euros en une fois :
*Tarifs préférentiels pour tous les étudiants, collégiens et lycéens (un justificatif sera demandé par courriel). Le forfait "étudiant" de 16 leçons porte la leçon au tarif avantageux de 17,50€/leçon particulière, sans aucun frais supplémentaire d'inscription.
■ Tarifs particulier :
Durée du cours |
Forfait mensuel 4 cours |
Forfait bimensuel 8 cours |
Forfait quadrimestriel 16 cours |
50 minutes |
90 euros |
160 euros |
300 euros |
Règlement |
en 1 fois |
en 2 fois |
en 2 fois |
Sélectionnez votre forfait étudiant et cliquez sur acheter :
4 cours : 90 euros en une fois :
■ Tarifs entreprise :
Durée du cours |
Forfait mensuel 4 leçons |
Forfait bimensuel 8 leçons |
Forfait quadrimestriel 16 leçons |
50 minutes |
95 euros |
180 euros |
340 euros |
Règlement |
en 1 fois |
en 2 fois |
en 2 fois |
Sélectionnez votre forfait étudiant et cliquez sur acheter :
4 cours : 95 euros en une fois :
■ Règlement de la leçon ou des forfaits :
- Le forfait de 4 leçons sont payables d'avance :
- Les forfaits de 8 et 16 leçons sont payables d'avance au choix :
Le paiement s'effectue via le service Paypal. (D’autres options de paiement sont également possibles et peuvent être discutées.) Vos paiements sont 100% sécurisés: nous ne voyons jamais votre compte bancaire ou votre carte de crédit.
- en 1 fois seulement.
- Les forfaits de 8 et 16 leçons sont payables d'avance au choix :
- en 2 fois sur deux mois. (les leçons commencent dès le versement du premier acompte)
Le paiement s'effectue via le service Paypal. (D’autres options de paiement sont également possibles et peuvent être discutées.) Vos paiements sont 100% sécurisés: nous ne voyons jamais votre compte bancaire ou votre carte de crédit.
■ Durée de validité des forfaits :
- Le forfait de 4 leçons est valable 2 mois à compter du jour du règlement. (Vous avez deux mois pour prendre vos 4 leçons).
- Le forfait de 8 leçons est valable 3 mois à compter du jour du premier règlement du forfait. (Vous avez trois mois pour prendre vos 8 leçons)
- Le forfait de 16 leçons est valable 5 mois à compter du jour du premier règlement du forfait. (Vous avez cinq mois pour prendre vos 16 leçons)
Ces délais écoulés, les forfaits ne sont plus valides.
- Le forfait de 8 leçons est valable 3 mois à compter du jour du premier règlement du forfait. (Vous avez trois mois pour prendre vos 8 leçons)
- Le forfait de 16 leçons est valable 5 mois à compter du jour du premier règlement du forfait. (Vous avez cinq mois pour prendre vos 16 leçons)
Ces délais écoulés, les forfaits ne sont plus valides.
Annulation, arrêt et remboursement.
Annulation d'une leçon :
■ Un cours réservé peut être annulé jusqu'à 12 heures avant le commencement de la leçon, en envoyant un courriel à Lyon-Japon (contact@lyon-japon.com), sans aucun frais d'annulation. Vous pourrez alors décider avec lui d'une nouvelle date et horaire de remplacement.
■ Si vous êtes absent à une leçon réservée, sans notification préalable de votre part, cette leçon sera comptabilisée comme une présence.
Arrêt et remboursement d'un forfait :
■Dans le cas où l'élève souhaite arrêter les leçons en cours de forfait de 8 ou 16 leçons, un remboursement de la moitié du forfait sera effectué si le nombre de leçons prises est inférieur ou égal à la moitié du nombre total de leçons comprises dans le forfait. Au-delà de la moitié du forfait aucun remboursement ne sera effectué.
Exemple : dans le cas d'un forfait de 8 leçons en tarif étudiant, si l'élève souhaite arrêter à la première, deuxième, troisième ou quatrième leçon, la moitié du forfait de 150 euros sera remboursée soit 75 euros. Mais, si l'élève décide d'arrêter à la cinquième, sixième ou septième leçon, nous ne pourrons procéder à aucun remboursement.
■ Toutefois, nous ne pourrons pas procéder à un remboursement dans le cas où l'élève souhaite arrêter les leçons au cours d'un forfait de 4 leçons.
■ Un cours réservé peut être annulé jusqu'à 12 heures avant le commencement de la leçon, en envoyant un courriel à Lyon-Japon (contact@lyon-japon.com), sans aucun frais d'annulation. Vous pourrez alors décider avec lui d'une nouvelle date et horaire de remplacement.
■ Si vous êtes absent à une leçon réservée, sans notification préalable de votre part, cette leçon sera comptabilisée comme une présence.
Arrêt et remboursement d'un forfait :
■Dans le cas où l'élève souhaite arrêter les leçons en cours de forfait de 8 ou 16 leçons, un remboursement de la moitié du forfait sera effectué si le nombre de leçons prises est inférieur ou égal à la moitié du nombre total de leçons comprises dans le forfait. Au-delà de la moitié du forfait aucun remboursement ne sera effectué.
Exemple : dans le cas d'un forfait de 8 leçons en tarif étudiant, si l'élève souhaite arrêter à la première, deuxième, troisième ou quatrième leçon, la moitié du forfait de 150 euros sera remboursée soit 75 euros. Mais, si l'élève décide d'arrêter à la cinquième, sixième ou septième leçon, nous ne pourrons procéder à aucun remboursement.
■ Toutefois, nous ne pourrons pas procéder à un remboursement dans le cas où l'élève souhaite arrêter les leçons au cours d'un forfait de 4 leçons.
Avertissement :
Tout comportement déplacé ou inapproprié entraînera l'arrêt immédiat des cours et pourra le cas échéant faire l'objet d'un signalement aux autorités.
Les professeurs :
Pour accéder à la présentation des professeurs, cliquez sur le lien ci-dessous :
Pour des raisons de disponibilités ou de choix, il vous est tout à fait possible de changer de professeurs en cours de forfaits.
Pour des raisons de disponibilités ou de choix, il vous est tout à fait possible de changer de professeurs en cours de forfaits.
Les cours :
■ Module d'initiation au japonais :Module d'initiation de 10 cours en romaji (lettres romaines) pour s'initier en douceur au japonais et pour apprendre la totalité des hiraganas (alphabet japonais).
Voici un échantillon vidéo présentant le matériel pédagogique utilisé pour le module initiation au japonais. Il s'agit d'une méthode SIMPLE, RAPIDE, EFFICACE et FUN !!! Les cours d'initiation ont été développés spécialement par www.lyon-japon.com et sont utilisés par nos professeurs de nationalité japonaise et francophones. Vous PENSIEZ peut-être que COMMENCER LE JAPONAIS ÉTAIT DIFFICILE ? Ou bien, QUE CE N'ÉTAIT PAS POUR TOUT LE MONDE ? DÉTROMPEZ-VOUS ! Ce module d'initiation va vous prouver que TOUT LE MONDE PEUT COMMENCER l'apprentissage du japonais EFFICACEMENT et TOUT EN DOUCEUR. |
■ Cours de japonais du niveau débutant à avancé :Trois cycles séparés chacun en deux niveaux：
Vous trouverez le détail des compétences acquises à la fin de chaque cycle, un peu plus bas. ■ Cours de conversation et cours à la carte :■Vous avez déjà étudié le japonais, mais souhaitez continuer à le pratiquer ou approfondir vos connaissances. Nos professeurs vous proposent aussi des leçons basées sur des conversations à thème (articles de journaux, cinéma, manga etc.) et sont aussi à l'écoute pour des demandes particulières (préparation à des examens universitaires oraux, etc.) ■Certains de nos professeurs peuvent également faire des cours spéciaux pour votre préparation au JPLT, (le sigle JLPT signifie « Japanese Language Proficiency Test » ou, de son titre original, 日本語能力試験 « Nihongo Nôryoku Shiken » qui signifie « examen des compétences en langue japonaise ». |
Objectifs et compétences acquises par cycle :
À la fin du cycle débutant (shokyû) :
・Compréhension orale.
L'élève sera en mesure de comprendre les formules de salutation, les consignes de travail, des questions sur des thèmes variés non-spécialisés, comprendre un dialogue courant sur des sujets quotidiens, saisir le sens global d’un texte (à l’oral), saisir la différence de niveau de langue (style poli ou style familier).
・Expression orale.
L'élève sera capable de saluer, remercier, s’excuser de façon nuancée, faire des demandes et des réponses avec un vocabulaire et un niveau d’expression plus riche selon le degré de politesse, utiliser les différentes techniques de conversation pour pouvoir mener un échange naturel (phrases inachevées, atténuation...), faire un récit structuré d’un événement et pouvoir décrire un document iconographique inconnu (sur une thématique), exprimer son avis de façon simple, exprimer l’obligation et l’interdiction, exprimer la capacité, exprimer une expérience passée, pouvoir utiliser deux niveaux de langue selon une situation donnée, pouvoir utiliser "ageru", "kureru" et "morau" avec un autre verbe à la forme en –te.
・Compréhension écrite.
L'élève pourra comprendre en contexte environ 300 kanji, comprendre un texte sur un sujet donné, comprendre globalement un document authentique à l’aide d’un dictionnaire bilingue et d’un dictionnaire de kanji.
・Expression écrite.
L'élève aura appris environ 300 kanji. Il pourra produire un texte homogène du point de vue du style (neutre ou poli) selon le genre du texte,
écrire un texte plus étoffé sur un thème simple, à partir d’un support visuel (graphique, image...) écrire une lettre non-spécialisée.
L'élève sera en mesure de comprendre les formules de salutation, les consignes de travail, des questions sur des thèmes variés non-spécialisés, comprendre un dialogue courant sur des sujets quotidiens, saisir le sens global d’un texte (à l’oral), saisir la différence de niveau de langue (style poli ou style familier).
・Expression orale.
L'élève sera capable de saluer, remercier, s’excuser de façon nuancée, faire des demandes et des réponses avec un vocabulaire et un niveau d’expression plus riche selon le degré de politesse, utiliser les différentes techniques de conversation pour pouvoir mener un échange naturel (phrases inachevées, atténuation...), faire un récit structuré d’un événement et pouvoir décrire un document iconographique inconnu (sur une thématique), exprimer son avis de façon simple, exprimer l’obligation et l’interdiction, exprimer la capacité, exprimer une expérience passée, pouvoir utiliser deux niveaux de langue selon une situation donnée, pouvoir utiliser "ageru", "kureru" et "morau" avec un autre verbe à la forme en –te.
・Compréhension écrite.
L'élève pourra comprendre en contexte environ 300 kanji, comprendre un texte sur un sujet donné, comprendre globalement un document authentique à l’aide d’un dictionnaire bilingue et d’un dictionnaire de kanji.
・Expression écrite.
L'élève aura appris environ 300 kanji. Il pourra produire un texte homogène du point de vue du style (neutre ou poli) selon le genre du texte,
écrire un texte plus étoffé sur un thème simple, à partir d’un support visuel (graphique, image...) écrire une lettre non-spécialisée.
À la fin du cycle intermédiaire (chûkyû) :
・Compréhension orale.
L'élève sera en mesure de comprendre un dialogue courant sur des sujets spécialisés, comprendre les interventions et les explications de l’enseignant sur des faits culturels, saisir finement le sens d’un texte authentique (à l’oral) : dialogue, etc., saisir les points importants d’un journal télévisé, saisir la différence de niveau de langue : expressions de respect.
・Expression orale.
L'élève sera capable de faire un exposé simple et réagir aux interventions des autres étudiants, s’exprimer, de façon subjective ou objective, en tenant compte de la position sociale du locuteur et de l’interlocuteur (utilisation des formes de respect, du passif, factitif...) et argumenter lors d’une discussion.
・Compréhension écrite.
L'élève pourra comprendre en contexte environ 700 kanji, comprendre un mode d’emploi, les informations affichées dans un lieu public (magasins, administration...), lire un texte journalistique à l’aide d’un dictionnaire.
・Expression écrite.
L'élève aura appris environ 700 kanji, saura prendre des notes, rédiger un rapport et écrire un texte argumenté.
L'élève sera en mesure de comprendre un dialogue courant sur des sujets spécialisés, comprendre les interventions et les explications de l’enseignant sur des faits culturels, saisir finement le sens d’un texte authentique (à l’oral) : dialogue, etc., saisir les points importants d’un journal télévisé, saisir la différence de niveau de langue : expressions de respect.
・Expression orale.
L'élève sera capable de faire un exposé simple et réagir aux interventions des autres étudiants, s’exprimer, de façon subjective ou objective, en tenant compte de la position sociale du locuteur et de l’interlocuteur (utilisation des formes de respect, du passif, factitif...) et argumenter lors d’une discussion.
・Compréhension écrite.
L'élève pourra comprendre en contexte environ 700 kanji, comprendre un mode d’emploi, les informations affichées dans un lieu public (magasins, administration...), lire un texte journalistique à l’aide d’un dictionnaire.
・Expression écrite.
L'élève aura appris environ 700 kanji, saura prendre des notes, rédiger un rapport et écrire un texte argumenté.
À la fin du cycle avancé (jôkyû) :
・Compréhension orale.
L'élève sera en mesure de comprendre finement un discours non spécialisé, comprendre de façon assez précise un discours spécialisé (économie, politique, société), comprendre un dialogue de la vie quotidienne à vitesse normale dans les différents niveaux de langue : familier et soutenu.
・Expression orale.
L'élève sera capable de s’exprimer clairement et de façon « naturelle » sur tout type de sujet, intervenir dans une conversation
résumer et présenter le discours d’une tierce personne, utiliser les différents niveaux de langue (familier et soutenu).
・Compréhension écrite.
L'élève pourra lire et comprendre un millier de kanji, lire et comprendre sans difficulté un texte avec furigana sur des sujets spécialiséslire et comprendre assez précisément un article de journal sans dictionnaire, lire et comprendre de courts extraits (ou des nouvelles) littéraires tirés d’auteurs modernes.
・Expression écrite.
L'élève aura appris environ 2000 kanji, saura utiliser aisément un style soutenu à l’écrit, écrire un texte argumenté sur un thème spécialisé d’environ 2000 signes, résumer et synthétiser un groupe de textes sur un thème commun.
L'élève sera en mesure de comprendre finement un discours non spécialisé, comprendre de façon assez précise un discours spécialisé (économie, politique, société), comprendre un dialogue de la vie quotidienne à vitesse normale dans les différents niveaux de langue : familier et soutenu.
・Expression orale.
L'élève sera capable de s’exprimer clairement et de façon « naturelle » sur tout type de sujet, intervenir dans une conversation
résumer et présenter le discours d’une tierce personne, utiliser les différents niveaux de langue (familier et soutenu).
・Compréhension écrite.
L'élève pourra lire et comprendre un millier de kanji, lire et comprendre sans difficulté un texte avec furigana sur des sujets spécialiséslire et comprendre assez précisément un article de journal sans dictionnaire, lire et comprendre de courts extraits (ou des nouvelles) littéraires tirés d’auteurs modernes.
・Expression écrite.
L'élève aura appris environ 2000 kanji, saura utiliser aisément un style soutenu à l’écrit, écrire un texte argumenté sur un thème spécialisé d’environ 2000 signes, résumer et synthétiser un groupe de textes sur un thème commun.
Pour tout renseignement : contact@lyon-japon.com
Pour rester informé sur le Japon, la langue et la culture japonaise, nous vous conseillons de lire notre blog consacré au Japon, sa langue et sa culture : un excellent moyen de rester motivé et d'alimenter votre passion pour le Japon et le japonais.
